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Pédagogie de Waldorf

Les grands principes:

-L’introduction pondérée des apprentissages académiques.

Faire confiance aux demandes de l’enfant, en fonction de ses besoins et de son rythme de développement.

-Eduquer le coeur, l’esprit et le corps.

-Accès controlé et limité aux écrans.

Donner à l’enfant des temps  » d’ennuis » où il peut laisser se développer sa créativité.

-Le jeu libre.

Les jouets sont en matières naturelles, simples et beaux.

-Le travail manuel.

Initiés l’enfants aux techniques manuelles à de nombreux bienfaits. ( motricité fine, concentration, confiance en soi …)

-Eduquer par le beau.

L’esthétique de l’ambiance est pensée pour faire place à la créativité, en harmonie et simplicité.

-Connexion à la nature.

Il est essentiel de sortir chaque jour dans la nature avec un enfant.

-L’importance de la vie familiale et sociale.

L’imitation est la principale manière dont l’enfant apprend.

En tant que pédagogue, nous devons être bienveillants et respectueux. Un travail intérieur conséquent pour se nourrir spirituellement, adopter une éducation consciente se connecter avec sa créativité, sa joie et cultiver sa paix intérieure.

-L’importance du rythme.

Le temps qui passe, les fêtes, les saisons rythme la vie de chacun.

 

 

  • Toute au long de l’année , les enfants pourront prendre conscience du rythme de la vie, grâce à nos fêtes des saisons, aux nombreuses sorties en forêt, au parc.
L'observation
Les enfants en pleine observation des champignons. Pourquoi? comment? Quelques champignons et c’est un maximum de questions.
En connexion avec la nature
  • Notre potager reprend vie au printemps, l’été nous continuons à planter  et nous recoltons en autonme nos plantations; Symbolisant le rythme , la connexion à la nature, le travail manuel.
Planter les tournesols que nous avons semer il y a quelques semaines.

 

Prendre soin d’une plante, ce n’est pas uniquement la planter, c’est aussi l’arroser, pour le bonheur de nos petits jardiniers
  • L’importance du jeu libre est au coeur de notre pédagogie, car Waldorf comme Reggio privilégie le beau, la créativité.

 

  • La fête des saisons.